今年六月，Formative 被领先的教育科技公司 Newsela 收购。我们很高兴地宣布，我们正在兑现整合产品的承诺，将最好的内容和最好的评估结合在一起。
我们为什么要这样做？我们经常从学校领导那里听到，教师们被太多不同的教学工具所累，而这些工具很少能协同工作。
我们想让事情变得更简单。因此，只需点击一下按钮，教师现在就可以通过Formative 增强任何 Newsela 课文的可定制活动。
这对你意味着什么？
- 优秀的内容伴随着优秀的评估。 FormativeNewsela 的可定制活动、实时学生洞察力和协作工具使教师能够快速构建和编辑引人入胜的活动，这些活动与他们已经熟悉和喜爱的 Newsela 内容相呼应。
- 教师可以阅读教室，了解学生的学习情况。 Formative针对日常活动的一系列问题类型，如打铃、出门票等，可提供实时见解，向教师展示学生理解了哪些概念，在哪些方面可能需要更多支持。
- 学生可获得丰富、有针对性的反馈，从而感受到参与和支持。由于可以在一个页面中查看所有学生的反馈，教师可以分批批改作业，并直接向任何学生提供音频、视频或书面反馈。
各学科解决方案
教师们了解并喜爱 Newsela 的内容，无论他们教授的是英语语言学、社会学还是科学。Formative 可与所有学科内容配合使用，可增强从绘制国家地图到匹配单词等所有功能。
在英语语言教学课堂上，您可以
- 利用课堂上已经使用的课文创建可定制的活动，让学生可以练习阅读、写作和词汇技能。
- 使用单篇或成对课文让学生展示更复杂的推理。
- 帮助学生练习语法和机械技能，使他们成为更好的作家！
在社会研究课堂上，你可以
- 评估对某一单元或章节的理解程度，以了解学生是否准备好进入下一个主题。
- 培养学生理解社会研究课文和概念所需的三级词汇。
- 从头到尾进行基于文档的问题（DBQ）和资料分析，以反映学生在高考中可能看到的情况。
在科学课堂上，你可以
- 使用显示你的作业、简短和自由回答、拖放等问题类型来评估对下一步内容的理解和准备情况。
- 轻松上传图像并添加热点，让学生练习标注他们将在高考中看到的图表。
- 帮助学生练习对科学概念、结构或过程的组成部分进行识别、分类或排序。
当您将 Newsela 的产品与Formative 结合使用时，您可以实现所有这些功能，甚至更多。参加我们的集成启动活动，了解更多信息！
