虚拟活动和网络研讨会

评估可以成为指导日常教学的有力工具。但前提是，当教师坐下来备课时，评估数据仍然是相关的、可获取的。总结性评估数据往往来得太晚，无法改善日常教学，而且来自日常活动的数据也无助于发现更大的趋势。

教师每天都会通过出口票、铃声和家庭作业来评估学生对知识的理解程度。但是，如果形成性评估的结果不在一个地方，就很难看到达标的进展情况。

准备好为您的Formative 知识充电吧！我们邀请您参加即将举行的精彩网络研讨会：利用实时反馈的力量。 

与专家 Ryan Clark 和 Shawn McCusker 一起参加 45 分钟的网络研讨会，探索数字时代形成性评估的变革力量。立即注册，通过Formative 提升您的教学和学习方法。

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Formative 暑期训练营!FormativeBootCamp将通过演示、学习和教育工作者能够在课堂上使用的项目来提高对平台和功能的认识。